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Grundschule
Hauptschule
 Stand  31.07.2008
 

Schüler
Fast 500 Kinder und Erwachsene verbringen eine große Zeit des Tages an unserer Schule, um gemeinsam zu lernen und zu arbeiten. Damit dies in einer angenehmen Atmosphäre geschieht und sich jeder an der Schule wohl fühlt, sind Regeln für den Umgang miteinander notwendig, an die sich jeder halten muss. Manche dieser Verhaltensregeln sind eigentlich selbstverständlich und müssten nicht extra aufgeschrieben werden. Wir (Eltern, Schüler und Lehrer) haben sie dennoch in unserem „Schulhaus-Knigge“ zusammengestellt, damit alle Beteiligten sie vor Augen haben und jeder mit seiner Unterschrift bestätigt, dass er einverstanden ist und sich daran hält.

Schulhaus-Knigge als PDF-Datei 64 kB

 

Inhalt:

I.    Regeln für den täglichen Umgang miteinander
II.   Regeln für ein erfolgreiches Lernen
III.  Regeln für den sicheren Schulweg
IV. Regeln für den Umgang mit schulischen Einrichtungen und fremdem Eigentum


I. Regeln für den täglichen Umgang miteinander 


1.    Ich bin freundlich, immer höflich und hilfsbereit.
2.    An unserer Schule hilft der Große dem Kleinen, der Starke dem Schwachen
     und der Ältere ist Vorbild für den Jüngeren.
3.
    Die Schule ist eine „schimpfwörterfreie“ Zone.
4.    Konflikte löse ich nur mit Worten, nie mit körperlicher Gewalt. Wenn sich
     zwei nicht einigen können, helfen die Streitschlichter an unserer Schule.
5.    Gefährliche Gegenstände (z.B. Messer, Feuerzeuge) bringe ich nicht in die
     Schule mit.
6.    Mein Handy, der MP3-Player und andere digitale Speichermedien sind
     während der Schulzeit ausgeschaltet in der Schultasche.
7.    In geschlossenen Räumen trage ich keine Kopfbedeckung.
8.    Ich renne nicht im Schulhaus, drängle nicht, schubse nicht und schreie nicht.
9.    Wegen der großen Verletzungsgefahr werfe ich nicht mit Schneebällen
     oder anderen Gegenständen.
10.    Ich spiele nicht mit Essen und werfe es auch nicht weg.
11.    Ich spucke nicht und werfe Abfall nur in die dafür
       vorgesehenen
 Behälter.                                                                     

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II. Regeln für ein erfolgreiches Lernen


1.   
Mein „Beruf“ ist Schüler, deshalb komme ich morgens gut   ausgeschlafen,
     gut vorbereitet und pünktlich an meinen Arbeitsplatz.
2.    Meine Hausaufgaben erledige ich sauber und selbstständig.
3.    Ich bemühe mich um eine saubere Heftführung, denn sie spiegelt meine
     Arbeitshaltung wider.

4.   
Ich befolge die Arbeitsanweisungen der jeweiligen Lehrkraft.
5.    Ich halte die Gesprächsregeln ein.
6.    Jeder hat das Recht auf einen ungestörten Unterricht, deshalb vermeide ich
     jede Art von Störung und konzentriere mich auf den Unterricht.
7.    Mein Arbeitsplatz ist sauber und aufgeräumt, auch unter der Bank.
8.    Das Essen und Trinken beschränke ich auf die Pausen.
9.    Ich achte auf körperliche Hygiene und saubere Kleidung (besonders auch im
     Sportunterricht).

10.
Der Gang zur Toilette findet in der Pause und nur in
absoluten
     Ausnahmefällen während des Unterrichts statt.
     
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I
II. Regeln für den sicheren Schulweg


      1. Ich nehme den direkten Weg zur Schule, bei Umwegen habe ich keinen
           Versicherungsschutz.
      2. Ich halte mich an die Verkehrsregeln und benutze die markierten
          Fußgängerwege und Ampelanlagen, um die Straße zu überqueren.
          Besonders achte ich auf die Zeichen der Schülerlotsen.
      3.
Mein Fahrrad ist natürlich verkehrssicher und ich benutze einen Fahrradhelm.
      4.
Die Regeln für das Verhalten im Schulbus kenne ich und ich halte mich
          daran.

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IV. Regeln für den Umgang mit schulischen Einrichtungen und fremdem Eigentum

1.    Ich behandle alle Einrichtungen und Materialien der Schule (Räume, Geräte,
     Bücher, Möbel etc.) schonend und beschädige nichts mutwillig.

2.   
Wenn ich etwas versehentlich beschädigt habe oder eine Beschädigung
     entdecke, melde ich das sofort der Lehrkraft oder dem Hausmeister.
3.    Ich achte auf Sauberkeit im Schulhaus und im Pausehof.
4.    Ausgeliehene Gegenstände behandle ich mit Sorgfalt und gebe sie
     zuverlässig zurück.
5.    Ich bin mit verantwortlich für die Sauberkeit in den Toilettenanlagen. Ich  
     verlasse die Toilette so, wie ich sie vorfinden möchte.

6.   
Mäntel, Jacken und Turnbeutel hängen an der Garderobe und
nicht im
     Klassenzimmer.

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